时光飞逝，2022年12月初高中英语星火计划第二期迎来了最后一次的培训暨结业活动。此次培训采用线上和线下结合的形式。

12月1日上午，beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分高中英语教研员丁立芸老师给学员们作一场围绕主题语境下的单元整体设计策略探究与实践的讲座。丁老师为人教版B1U5为例，详细地向学员们阐述了单元整体备课的四个策略：核心话题为引导，构建学科性知识体系；学科素养为目标，创建多模态学习策略；探究学习为方向，注重学生主体性地位和多元评价为抓手，培养语言应用能力。

12月1日下午，学员们在钉钉群观看了两堂异彩纷呈的阅读思考课：绍兴一中顾秀芳老师和杭州二中钱江学校马瑾辰老师就人教版高中英语必修三第三单元Diverse Cultures的阅读文本《Li Lan’s Travel Journal》的同课异构。

顾秀芳老师在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验。她让学生通过自主阅读、小组活动，分享和呈现信息并深入解读文本背后所蕴藏的文化内涵，培养学生的思维能力。马瑾辰老师语音语调优美纯正，精心设计教学环节。她立足于学生的学情，在充分了解学生的基础上设计了整节课的教学活动：对于浅表信息快速处理，在进行深度的文本解读后，升华到如何对待多元文化。

12月2日，在潘老师的带领下，星火计划全体成员齐聚在研语工作室，进行星火计划第5次活动暨结业典礼。上午，聆听了来自beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育教学研究院曹东老师带来的《浅谈PBL对中小学英语教学的意义及实施办法》。曹老师从教学现状、PBL原理、PBL关键技术要素、PBL的应用和PBL的挑战五个部分分享了自己对英语学科项目化探索的思考。

曹老师指出，应注重培养学生的核心素养为目标，最终培养有竞争力、有思辨能力、有高阶思维能力的人。PBL项目化学习是一种区别于传统课堂教学的教学方式，是一套依据学习情境，以问题为导向的教学方法。项目化学习所倡导的探究、沟通、创新、协作等行为是传统教学无法触及的，通过这些行为，学生的综合素质才能得到全方位的提升。

讲座后，所有星火学员在宁和的研语工作室与曹老师一起合影。

下午活动伊始，潘老师为上学期英语学科微课短视频获奖的十几位学员颁奖，对学员的成绩表示肯定，并鼓励学员在以后的比赛中继续创造佳绩。

第二期星火计划项目的五位小组长分别分享五次活动的所思、所得，他们用精美的课件和图片，生动的文字和语言，向我们展示本期星火学员一路走来的点点滴滴，让我们对“星火”依依不舍。第一组分享：《星星之火，从此燎原——文学圈模式对英语阅读教学的启发》。第二组分享：《思维碰撞 火花四溢——主题语境下的词汇和语法教学》。第三组分享：《聚星火 剧星火——项目化学习之“教学评一致性”》。第四组分享：《携手宁诺，共燃星光——小议如何提高学习自主性》。第五组分享：《We share，we stimulate，we sparkle!》

潘老师在最后的结业演讲中回顾项目目标的达成情况。

12月10日上午，潘老师通过网盘分享的形式，让学员们观看学习两节课。第一节课是温州八高李彬聪老师带来的选择性必修二《Unit2 Video time》。李老师通过看前阶段的主题导入：激活背景知识，预测听力内容。再到看中阶段：让学生提取关键信息，归纳概括主要信息，通过表格等结构化手段梳理信息，深化对主题的挖掘和理解。看后阶段：让学生将已经获得的信息和自身建立联系，进行知识的迁移和运用，实现主题运用的目标。

第二节课是龙港中学黄小燕老师带来的选择性必修二《Unit5 Project》成果展评课。黄老师把全班学生分成四个小组进行项目化合作学习，再分享他们的项目化学习的成果。主要分成三个步骤实施执行，即：入项探索：任务驱动，明确目标，分工合作，评价标准；探究实践：自主学习，同伴合作，实践探究，试错优化；出项展评：评价标准，成果展示，同伴评价，反思修改。

12月10日下午借助“教研网”平台举行“星火计划”阶段性研修成果展示，活动主题为基于思维品质发展的阅读教学，学员温州人文高级中学高一英语备课组长陈秋谷老师作必修二《U1 Cultural Heritage Reading & Thinking》双连节课堂教学展示，绍兴市教育教学研究院戴军熔特级教师作从思维视角看语篇阅读教学的点评与专题讲座，线上观看次数达到三千多。

英语学习能力是一个逐渐发展和提升的过程，是从量变到质变的过程。鳌江中学的陈其盛老师反思自己：培训前，自以为是！培训中，啥都不是！培训后，事在人为！一个人胡思乱想，横冲直撞，头破血流；一群人集思广益，相互扶持，改天换地。星火培训让我广交好友，解放思想，受益匪浅！龙港中学的黄小燕老师说，每一次活动，便是一次充电，点点星光与日增辉，每一次返校后的实践，都让微弱星光辐射更广。

正如学员温州中学的麻晨晨老师所说：缘起星火，情绪生活。每一次的培训，都让我们感觉是参与者；每一次的培训，都加深我们组员之间的情谊；每一次的培训，都点燃我们不一样的小火苗......星火这个智慧、优雅、团结、奋进的团队将继续绽放星光！（星火计划第五组学员  beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教师教育院 潘云梅）