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        聚焦学习品质,共促学生发展——beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分2021年初中学生学习品质监测分析反馈会召开
        发布日期:2022-05-13 09:44:20 打印本页

        为贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》,充分发挥评价的诊断、反馈和改进功能,助力“双减”政策的落地,5月10日,beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分2021年初中学生学习品质监测分析反馈会在beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分瓯海区牛山实验学校举行。beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育局副局长王剑波出席会议,会议由市教育局督导处处长、评估院院长方文跃主持。



        聚焦学习品质 赋能持续成长



        两年一次的初中学生学习品质监测分析反馈会,既是对全市初中教育质量的一次全面剖析和反思,也是集中研讨、共商初中教育质量提升大计的难得机会。

        beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育局副局长王剑波作题为《聚焦学习品质,赋能持续成长》的重要讲话。为促进学生的可持续发展,王剑波副局长提出了三点意见:一是聚焦学习品质培养,赋能学生持续成长。要充分认识学习品质对学生发展的重要性,更要特别注重优良学习品质的形成与提升。二是聚焦监测数据分析,关注师生发展动态。“双减”背景下,关注学生的学业负担和关注教师的发展需求,二者不可偏废。三是聚焦反馈改进实效,助力双减政策落地。首先要以学习品质监测各类报告为抓手,深入开展二次解读分析或推广利用;其次要以省级试点项目“数据驱动教育教学改进”为载体,用数据驱动教育教学改进;再次要以力促“双减”政策落地为契机,合理减轻学生负担,多样满足教师发展需求。


                          


        会上,beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育评估院副院长王光秋作题为《聚焦学习品质 探寻问题改进》的报告。他对beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分2021年初中学生学习品质监测进行了详细分析,用详实的数据反馈了全市初中学生学业成就、学习品质以及相关因素状况。基于数据分析,王光秋副院长指出了各层面上的问题、“双减”背景下的成效与挑战,并提出了改进建议:以品质为本、双减为要、精准为魂、家庭为基,提升学生的学习品质和综合能力。

        beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育教学研究院副院长张寰宇以《实施依标教学 培育学科素养》为题对学习品质监测中数学和英语学科进行了区域层面的横向剖析。张寰宇副院长深刻分析了区域差异、学校差异背后的原因,并强调了教师教学态度、教学理念、教学方法对教学质量带来的重大影响。他建议教师们要为应用而教,为未来而教。


        瓯海区政协副主席、瓯海区教育局局长金朝辉为本次会议致辞。

        由于疫情防控原因,本次反馈会由“线上+线下”两种方式组合开展。除瓯海区之外的12个县(市、区)设分会场,通过钉钉直播方式,同步进行。市教育局、市教研院、市教师院相关负责人,市评估院全体人员,各县(市、区)教育局、教师发展中心代表,样本学校负责人等300余人参会。



        文稿|杨丽慈

        编辑|张文静

        审核|王光秋