<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        当前位置:
        > 质量评价 > 质量评价
        学习品质监测社会版报告⑥|提升学生学习品质,教师可以这么做
        发布日期:2022-11-25 17:19:06 打印本页

        “数据赋能教育,评价促进改进”,为了充分发挥教育质量监测诊断、改进和促进发展功能,探索数据背后的教育规律,引导学校、家庭、社会树立科学学习的理念,构建“减负提质”有效路径,助推“双减”工作落实落细,beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育评估院特推出“问策数据发现——beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分2021年初中学生学习品质监测社会版报告”系列微视频。

        主题六:提升学生学习品质,教师可以这么做

        视频简介:学习品质是学生适应终身学习、未来发展所必备的个性特征和品格,学生学习品质的好坏,对其学习效果具有重要影响。beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分初中学生学习品质怎么样?提升学生学习品质,老师可以怎么做?让我们跟随视频寻找答案吧!

        点击播放视频


        重点小结:

        在培养学生学习品质上,教师可以这么做:

        一、从课堂教学策略来看

        1.除了分数,还要给学生评语反馈;

        2.让学生反思和评估自己的进步;

        3.要求学生自己决定解决复杂问题的步骤。

        二、从学习品质培养策略来看

        1.帮助学生建立学习自信心;

        2.让学生感觉到他的关心;

        3.能关注到学生的学习压力,并帮助缓解压力;

        4.教给学生知识整理的方法;

        5.教给学生管理时间的方法;

        6.通过不同活动提升学生的意志力;

        7.为遇到困难退缩的学生加油打气。

        除此之外,教师能做的还有很多。关键是老师们在教育教学过程中要用“品质”,评“品质”,改“品质”,从课堂教学策略和学习品质培养策略两方面入手,引导学生自主学习,指导和帮助学生优化学习品质,发展学习能力。