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        学习品质监测社会版报告④|让孩子主动学习,我们可以做什么?
        发布日期:2022-10-31 10:45:52 打印本页

        “数据赋能教育,评价促进改进”,为了充分发挥教育质量监测诊断、改进和促进发展功能,探索数据背后的教育规律,引导学校、家庭、社会树立科学学习的理念,构建“减负提质”有效路径,助推“双减”工作落实落细,beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分教育评估院特推出“问策数据发现——beat365在线平台网址_假的网站365怎么看_365bet体育在线比分2021年初中学生学习品质监测社会版报告”系列微视频。

        主题四:让孩子主动学习,我们可以做什么?

        视频简介:孩子学习不自觉、不主动,家长和老师既心急又烦忧,怎么办呢?诸多研究表明,孩子学习不自觉、不主动的主要原因是学习动机不强。而本次初中学习品质监测大数据也表明,学习动机对学业成绩具有显着的正向影响。    

        那哪些因素会影响孩子的学习动机呢?家长和老师怎么做才能提升孩子的学习动机呢?让我们跟随着视频一起来解密吧!

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          重点小结:提升动机有策略,多方合力共助推。

          一、学校搭建平台,让孩子主动积极参与集体活动,敞开心扉和老师、同学多沟通,提升学生归属感。

          二、教师葆有教学热忱,注重学习品质培养策略的运用。

          三、家长要营造良好的亲子关系,与孩子多沟通、多交流,多提供帮助。